lyon_accompagnement_personnalise

Twitter http://twitter.com/EducationFrance http://www.education.gouv.fr/cid50705/les-flux-rss.html http://www.netvibes.com/ministere-de-l-education-nationale#Le_ministere http://www.education.gouv.fr/cid50125/moteur-de-recherche.html http://mobile.education.gouv.fr/ http://www.education.gouv.fr/pid23920/kiosque-actu.html http://www.dailymotion.com/Education_nationale#videoId=xeh47e http://www.education.gouv.fr/cid2559/contacts.html http://www.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-de-l-education.html http://www.education.gouv.fr/pid25058/le-calendrier-scolaire.html http://www.education.gouv.fr/pid285/le-bulletin-officiel.html http://www.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-accueil-recherche.html http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=mailto%3A%3Fsubject%3DMENE1002847C%2520-%2520Minist%25E8re%2520de%2520l%2527%25C9ducation%2520nationale%26amp%3Bbody%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.education.gouv.fr%252Fcid50471%252Fpage.html http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fsharer.php%3Fu%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.education.gouv.fr%252Fcid50471%252Fpage.html%26amp%3Btitle%3DMENE1002847C%2520-%2520Minist%25C3%25A8re%2520de%2520l%2527%25C3%2589ducation%2520nationale http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=http%3A%2F%2Ftwitter.com%2Ftimeline%2Fhome%3Fstatus%3DMENE1002847C%2520-%2520Minist%25C3%25A8re%2520de%2520l%2527%25C3%2589ducation%2520nationale+%3A+http%253A%252F%252Fwww.education.gouv.fr%252Fcid50471%252Fpage.html http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=http%3A%2F%2Fwww.netvibes.com%2Fshare%3Ftitle%3DMENE1002847C%2520-%2520Minist%25C3%25A8re%2520de%2520l%2527%25C3%2589ducation%2520nationale%26amp%3Burl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.education.gouv.fr%252Fcid50471%252Fpage.html http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=http%3A%2F%2Fwww.wikio.fr%2Fsharethis%3Furl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.education.gouv.fr%252Fcid50471%252Fpage.html%26amp%3Btitle%3DMENE1002847C%2520-%2520Minist%25C3%25A8re%2520de%2520l%2527%25C3%2589ducation%2520nationale http://www.education.gouv.fr/counters/sharing_counter.php?cid=50471&url=%2Fcid50705%2Fles-flux-rss-education-nationale.html javascript:impression(); javascript:toggleFontSize() http://www.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-de-l-education.html http://www.education.gouv.fr/cid2559/contacts.html http://www.dailymotion.com/Education_nationale#videoId=xeh47e http://www.education.gouv.fr/pid23920/kiosque-actu.html http://mobile.education.gouv.fr/ http://www.education.gouv.fr/cid50125/moteur-de-recherche.html http://www.netvibes.com/ministere-de-l-education-nationale#Le_ministere http://www.education.gouv.fr/cid50705/les-flux-rss.html http://twitter.com/EducationFrance Agir contre le harcèlement à l’École Consulter le site Agir contre le harcèlement à l’ É cole Haut de page…

180901_APPEP_ConsultationReformeBlanquer

…fait comprendre que des moments singuliers puissent évoquer des sentiments universels, comme l’intolérable ou l’inévitable. Ainsi, « les textes littéraires peuvent être questionnés philosophiquement ». La fiction peut apparaître comme un ancrage évocateur pour l’investigation philosophique. Des regards croisés sont envisageables autour de thèmes comme la sensibilité, la passion, la…

170920_APPEP_IG

Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 nicolas.franck@appep.net – www.appep.net http://prixphilo.org/ https://www.appep.net/entrer-dans-le-metier/ https://www.appep.net/mat/2016/01/APPEP_RappportBac2015.pdf https://www.appep.net/mat/2017/01/APPEP_RapportBac2016.pdf https://www.appep.net https://www.appep.net/lenseignement-de-la-philosophie-aujourdhui-et-demain/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Nous abordons ensuite l’ordre du jour. Le baccalauréat Nous redisons notre attachement à cet examen national et souhaitons évidemment que la philosophie fasse partie…

171218ContributionAPPEP

mais sans partir de problèmes qui auraient été dogmatiquement 1 https://www.appep.net/rapport-sur-la-session-2017-du-baccalaureat/ 2 https://www.appep.net/lenseignement-de-la-philosophie-aujourdhui-et-demain/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public appep@appep.net – www.appep.net 3 prédéfinis. Un problème mis en forme à l’avance apparaît toujours abstrait et vide. Il ne prend sens que si le professeur le constitue, avec les…

Communiqué sur les projets de programmes du CSP

www.appep.net https://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/86/8/Tle_Philosophie_Commun_Voie_G_VDEF_1125868.pdf https://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/87/1/Tle_Philosophie_Commun_Voie_T_VDEF_1125871.pdf https://www.appep.net/audience-au-csp-sur-les-programmes-de-philosophie/ https://www.appep.net/audience-au-csp-sur-les-programmes-de-philosophie/ https://www.appep.net/category/reforme-blanquer/ https://www.appep.net/category/reforme-blanquer/ https://www.appep.net/category/reforme-blanquer/ https://www.appep.net/contribution-a-la-reflexion-sur-les-programmes-des-series-generales/ https://www.appep.net/communique-sur-les-projets-de-programmes-de-philosophie/ https://www.appep.net/observations-complementaires-sur-les-projets-de-programmes/ https://www.appep.net/category/rapports/ https://www.appep.net/synthese-partielle-de-la-consultation-sur-les-programmes-de-philosophie/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Un nombre excessif de notions Le projet de programme pour la voie technologique se limite à 7 notions. C’est un nombre convenable. En revanche, pour la voie générale, l’APPEP…

Lettre_etat_de_l_ecole_02-2012

…Médico-Sociales http://www.apsms.fr/ APV : Association des Professeurs de Vente http://www.apvinfo.com/ APLV : Association des professeurs de langues vivantes http://www.aplv-languesmodernes.org/ CNARELA : Coordination Nationale des Associations Régionales des Enseignants de Langues Anciennes http://www.cnarela.fr/ SLNL : Société des Langues Néo-Latines https://sites.google.com/site/leslanguesneolatines/ UPBM : Union des Professeurs de Physiologie, Biochimie et Microbiologie http://www.upbm.org/…

APPEP_RapportBac18

…de copies compromet la qualité de la correction et la bonne tenue des commissions. Voir le Rapport 2016, p. 5 et le Rapport 2017, p. 3, https://www.appep.net/mat/2017/01/APPEP_RapportBac2016.pdf 3 et https://www.appep.net/mat/2017/11/APPEP_RapportBac2017.pdf On décomptait 118 copies en 2015, 121 en 2016 et 2017.4 !3 https://www.appep.net/mat/2017/01/APPEP_RapportBac2016.pdf https://www.appep.net/mat/2017/11/APPEP_RapportBac2017.pdf II – L’ORGANISATION DANS LES ACADÉMIES…

Construire l’école transparente ? Les conséquences de « l’Espace Numérique de Travail » sur le métier des enseignants, les conditions d’apprentissage et les rapports pédagogiques

…a là une conception du rapport éducatif particulièrement contestable en ce qu’elle risque de court-circuiter, pour « gagner du temps », la parole des 6 http://www.omt.fr/omt/page.asp?page=societe. 7 http://www.omt.fr/omt/page.asp?page=vsn. 4 enfants comme des professeurs, pour ne plus se fier qu’à des données enregistrées et diffusées sur Internet. – « Les élèves…

180322APPEP_ComBacLycee

à tous ses interlocuteurs 1 Baccalauréat 2021, Pour l’école de la confiance : http://www.education.gouv.fr/cid126438/baccalaureat- 2021-un-tremplin-pour-la-reussite.html 2 https://www.appep.net/communique-sur-sur-lavenir-de-lenseignement-de-la-philosophie-au-lycee-et-a- luniversite/ 3 https://www.change.org/p/à-m-jean-michel-blanquer-ministre-de-l-éducation-nationale-pour-un- moratoire-sur-la-réforme-du-lycée-et-du-baccalauréat?utm_source=embedded_petition_view 4 https://www.appep.net/lettre-aux-directrices-et-directeurs-dufr-de-philosophie/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75…

Compte rendu de la rencontre de l’APPEP avec la DGESCO le 18 juin 2019

anormalement difficile à évaluer. Nous demandons donc qu’en amont, un meilleur soin soit accordé à la confection des sujets, et qu’en aval, les travaux des commissions d’entente soient mieux exploités, par l’organisation, entre les commissions d’entente et d’harmonisation, d’échanges entre correcteurs. 5 https://www.appep.net/category/rapports/ 6 V. https://www.appep.net/communique-sur-la-reforme-en-serie-sthr/ et https://www.appep.net/analyse-de-la-reforme-en-serie- sthr/ Association…

L’enseignement philosophique 54-3 : 7-Aubertin

…être obtenue en exploitant le moteur de recherche Cogitosearch. Notamment : http://membre.lyos.fr/youpi98/philo/index.shtml ; http://philonnet.free.fr (payant) ; http://member.lycos.fr/philoso/ ; http://www.philocours.com ; http://www.France- exam.com ; http://perso.wanadoo.fr/srlpleroy/ (copies d’élèves) ; http://www.philagora.net/philo.htm ; http://www.webphilo.com ; etc. Je remercie mon collègue A.Blachair grâce à l’aide duquel j’ai pu constituer ce petit aperçu. 24 Définition extraite…

190507APPEP_COM_Programmes

la seule perspective des sujets d’examen. Sur les domaines 1 https://www.appep.net/mat/2019/05/APPEP_ConsultationProgrammes.pdf 2 https://www.appep.net/communique-sur-les-projets-de-programmes-de-philosophie/ 3 https://www.appep.net/contribution-a-la-reflexion-sur-les-programmes-des-series-generales/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public appep@appep.net – www.appep.net Leur dénomination L’intitulé des domaines a été choisi afin d’éviter l’ambiguïté du programme actuel, dont les domaines sont également des notions. L’APPEP comprend ce…

Communiqué sur les projets de programmes présentés par la Dgesco

voie technologique, dont le programme comporte un faible nombre de notions, rendant tout ordonnancement inutile. 1 https://www.appep.net/mat/2019/07/Philo_ProjetDgesco.pdf 2 https://www.education.gouv.fr/cid131841/elaboration-des-projets-programme-futur-lycee.html 3 https://www.appep.net/communique-sur-les-projets-de-programmes-publies-par-le-csp/ 4 https://www.appep.net/reunion-a-la-dgesco-sur-les-projets-de-programmes/ Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public appep@appep.net – www.appep.net Une réduction satisfaisante du nombre de notions L’APPEP redit sa satisfaction de voir confirmer un programme…

Rencontre avec M. P. Mathias, doyen IG philosophie, 14-5-13

compte. 3 https://www.appep.net/wp-content/uploads/2012/09/Rencontre_-APPEP_Peillon_26-07-20121.pdf 4 http://www.education.gouv.fr/cid71574/presentation-des-nouvelles-modalites-des-concours-de-recrutement- des-enseignants-et-des-personnels-d-education.html 5 http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=?cidTexte=JORFTEXT000027361553&dateTexte=&old Action=rechJO&categorieLien=id Au moment de cette rencontre nous ne connaissions pas ce texte ambigu qui mérite quelques commentaires. 6 On pourra voir à ce sujet l’éditorial du dernier n° de l’Enseignement philosophique, intitulé Merveilles de la professionnalisation : la formation des professeurs et…

160708CR_AudienceCabinet

obtenir l’EMC de leur proviseur. Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public https://www.appep.net/mat/2016/07/160629_APPEP_DemandeAudience.pdf1 http://www.liberation.fr/debats/2016/06/14/soyons-realistes-exigeons-plus-de-philo_14594202 https://www.appep.net/mat/2016/01/APPEP_RappportBac2015.pdf3 4 https://www.appep.net/tag/emc/ 5 https://www.appep.net/mat/2016/07/160629_APPEP_DemandeAudience.pdf http://www.liberation.fr/debats/2016/06/14/soyons-realistes-exigeons-plus-de-philo_1459420 https://www.appep.net/tag/emc/ https://www.appep.net/mat/2016/01/APPEP_RappportBac2015.pdf Nous avons signalé que la fiche de la Dgesco du 9 février 2015 comportait nombre 6 d’ambiguïtés . Nos interlocuteurs se sont engagés à la réviser. 7…