5 novembre 2017
Au nom d’une Régionale de l’APPEP circule actuellement une pétition contre les nouvelles épreuves de la série STHR.
Cette pétition, qui ignore le travail et la réflexion entrepris par l’APPEP, n’engage pas l’Association.
Pour connaître les positions de l’APPEP sur la redéfinition de l’épreuve dans la série STHR, et plus généralement sur les épreuves du baccalauréat dans les séries technologiques, on se reportera aux communiqués qu’elle a publiés les 28 mars et 7 juin 2017, ainsi qu’au compte rendu de sa rencontre de septembre dernier avec l’inspection générale.
S’agissant des « sujets zéro » dont elle avait demandé la production, l’APPEP a invité ses adhérents à les examiner et en discuter. Certains d’entre eux ont commencé à les tester avec leurs élèves. D’autres s’apprêtent à le faire. Ce travail sur les « sujets zéro » s’inscrit dans la perspective de l’établissement d’un bilan d’ensemble de cette épreuve au terme de la session 2018 du baccalauréat. Ce bilan qu’elle a demandé lui a été garanti par l’inspection générale de philosophie.
Au-delà, l’APPEP demande l’organisation d’une réflexion collégiale impliquant toute la profession sur l’épreuve du baccalauréat en séries technologiques.
Le Bureau national