160130MotionAG_ReformeCollege

ancrer le « socle commun » et à substituer une « pédagogie par compétences » à l’enseignement disciplinaire qui prévalait jusque-là. Le décret relatif à l’évaluation des élèves, publié au Journal Officiel le 3 janvier dernier, confirme cette volonté d’imposer une évaluation par champs de compétences, de diminuer le poids…

160629_APPEP_DemandeAudience

Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 nfranck@free.fr – www.appep.net Nicolas Franck Président À Madame Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Éducation nationale Paris, le 29 juin 2016 Madame la…

161001APPEP_ComEvaluation

montre tout au contraire que la complexité du travail des professeurs exige, pour être appréciée, un esprit de finesse incompatible avec une grille de compétences. Ainsi, sous couvert d’une objectivité illusoire, les formulations de ces compétences sont si creuses ou si vagues, qu’elles autorisent les jugements les plus arbitraires et…

Catégories CommuniquésCatégories Grand oralCatégories Réforme Blanquer

Communiqué sur le rapport Delhay

L’APPEP exprime son inquiétude face aux recommandations formulées par Cyril Delhay dans son rapport intitulé Faire du grand oral un levier d’égalité des chances, remis (suite…)…

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Contact

Contacts presse Vincent RENAULT, président, directeur de publication de L’Enseignement philosophique06 68 38 90 53 — 4 rue Mourot, 64000 Pau — vincentrenaultvr@gmail.com (suite…)…

Bordeaux

LE BUREAU – Président : M. Arnaud Lalanne,  Lycée Anatole de Monzie, Bazas. lalanne.arnaud@gmail.com 8, rue de la Taillade, 33430 BAZAS – 06 88 (suite…)…

Catégories Audiences

Rencontre Appep-Dgesco – 9 décembre 2011

L’APPEP a été reçue le 9 décembre 2011 par M. Xavier TURION, Adjoint au directeur général de la DGESCO (Direction générale de…

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Catégories CommuniquésCatégories EMC

Communiqué sur l’enseignement moral et civique

Le besoin d’une approche philosophique de l’EMC Un projet utile. L’APPEP a toujours considéré qu’un enseignement moral et civique était nécessaire…

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