171004LettrePR

rue Chanoinesse 75004 Paris 06 75 36 96 75 nfranck@free.fr Monsieur le Président de la République Palais de l’Élysée Paris, le 4 octobre 2017 Monsieur le Président de la République, Nous avons appris avec surprise et colère la fermeture du concours du CAPES interne de philosophie pour la session 2018….

180210APPEP_ContributionEnseibgnementPro

Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Nicolas Franck Président de l’APPEP à Madame Calvez et Monsieur Marcon, chargés de la mission de réflexion sur les travaux à mener pour transformer la voie professionnelle Paris, le 10 février 2018 Madame la Députée Monsieur le Directeur Lors de l’audience que…

180902APPEP_ComPVerrier

a la possibilité de saisir la commission de recours du Conseil supérieur de la fonction publique de l’État. L’APPEP exprime son incompréhension devant cette décision très lourde, compte tenu notamment des failles du dossier à charge constitué contre ce professeur. Association de professeurs spécialistes, l’APPEP ne siège dans aucune commission…

180910APPEP_ComSpe

des rectorats. Paris, le 10 septembre 2018 1 http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=133602 Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 appep@appep.net – www.appep.net Communiqué sur la présence de la spécialité «…

181001ComHLP

par une autonomie et une complémentarité des disciplines, de leur apport et démarche propres. Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 appep@appep.net – www.appep.net Comme un enseignement…

Vivre-la-philosophie_APPEP-CIEPFC-Samedi-16 juin 2012

œuvre, qui voulait qu’apprendre à lire ce soit aussi apprendre à vivre – et inversement. C’est que « l’idée antique de la philosophie comme mode de vie », manière de penser, d’écrire et de lire, gardait pour lui, comme il le disait, « une valeur toujours actuelle ». Ainsi apprendrons-nous…

Lettre-de-lAPPEP-à-M.-V.-Peillon-18-11-12

injustice. Nous tenant à votre disposition, veuillez agréer, Monsieur le Ministre, l’expression de notre très haute considération. Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 19, rue des écuyers – 28000 Chartres – Tél. : 06 84 25 56 87 simonperrier@sfr.fr – www.appep.net APPEP https://www.appep.net Association des Professeurs de Philosophie…

Motion sur la présence et la place de la philosophie dans la formation des enseignants

Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 19, rue des écuyers – 28000 Chartres – Tél. : 06 84 25 56 87 simonperrier@sfr.fr – www.appep.net APPEP https://www.appep.net/ Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public Motion sur la présence et la place d’un enseignement phi losophique Motion sur la…

APPEPCommuniqReformeCollege

permettait « d’acquérir au moins le socle commun de connaissances et de compétences » à un enseignement qui doit « permettre d’acquérir, au meilleur niveau de maîtrise possible, le socle commun ». Le niveau d’exigence est donc explicitement revu à la baisse. Comment pourrait-il, du reste, en être autrement, puisque…

150622Appep_CommuniquéSujet3ST

APPEP Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 nicolas.franck@appep.net – www.appep.net Communiqué sur le troisième sujet de l’épreuve de philosophie du baccalauréat technologique. Soucieuse de la qualité…

APPEP_RappportBac2015

…bilan du travail effectué. Ces comptes rendus peuvent être également diffusés aux professeurs d’autres académies, comme cela s’est fait cette année entre celles de Versailles et d’Aix- Marseille qui ont délibéré sur les mêmes copies tests. La communication de ces comptes rendus doit s’accompagner d’un rappel du devoir de confidentialité…

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ancrer le « socle commun » et à substituer une « pédagogie par compétences » à l’enseignement disciplinaire qui prévalait jusque-là. Le décret relatif à l’évaluation des élèves, publié au Journal Officiel le 3 janvier dernier, confirme cette volonté d’imposer une évaluation par champs de compétences, de diminuer le poids…

160629_APPEP_DemandeAudience

Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public 24, rue Chanoinesse – 75004 Paris – Tél. : 06 75 36 96 75 nfranck@free.fr – www.appep.net Nicolas Franck Président À Madame Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Éducation nationale Paris, le 29 juin 2016 Madame la…

161001APPEP_ComEvaluation

montre tout au contraire que la complexité du travail des professeurs exige, pour être appréciée, un esprit de finesse incompatible avec une grille de compétences. Ainsi, sous couvert d’une objectivité illusoire, les formulations de ces compétences sont si creuses ou si vagues, qu’elles autorisent les jugements les plus arbitraires et…